¡¡Buenos días a todos!!
Os dejamos aquí una listilla de reproducción con vídeos que pueden servirnos para repasar lo que estamos trabajando en clase sobre el sistema solar. Casi todo son canciones y algunos los vimos en la clase de 1ºB el otro día (cuando faltó Fernando y no pudimos hacer Educación física).
Los más adecuados son los primeros.Al final hay algunos que nos pueden servir para ampliar y aprender cosas nuevas que no vamos a trabajar en clase, al menos este curso, pero que seleccioné el curso pasado cuando vimos este tema en segundo.
Esperamos que os gusten.
viernes, 27 de febrero de 2015
lunes, 23 de febrero de 2015
Contenido del Nuevo Tema de Science "Our Solar System"
Estimados padres:
Vuestros hijos van a comenzar la unidad 4 de su libro de Ciencias Sociales. Esta unidad tiene por título Our Solar System ("Nuestro Sistema Solar"), y en ella aprenderán:
• La diferencia
entre estrella, planeta y satélite.
• La existencia
de ocho planetas
en nuestro Sistema Solar que giran
alrededor del Sol, así como sus nombres.
• Los movimientos que realiza
la Tierra, que originan el día y la noche.
•
El movimiento que hace la Luna alrededor de La Tierra y las características
principales de nuestro satélite.
•
Conceptos básicos
relacionados con el tiempo: minuto, hora,día, semana, mes y año.
• Las estaciones del año.
Os adjunto el vocabulario más importante que aprenderán a
lo largo de la
unidad. Quisieramos animaros a que ayudéis a vuestro
hijo/a a interiorizar los contenidos. Asimismo, os invitamos a que habléis en casa
sobre el tiempo con la ayuda de relojes
y calendarios.
Sin duda, vuestra colaboración ayudará
a que vuestros hijos aprendan y se diviertan.
Saludos.
Alba y Lara.
Our Solar System (Nuestro sistema solar)
Lista de vocabulario
Estas palabras tienen que saber RECONOCER y ORDENARLAS.
Mercury = Mercurio
Venus = Venus
Earth = Tierra
Mars = Marte
Jupiter = Júpiter
Saturn = Saturno
Uranus = Urano
Neptune = Neptuno
Monday = lunes
Tuesday = martes
Wednesday = miércoles
Thursday = jueves
Friday = viernes
Saturday = sábado
Sunday = domingo
January = enero
February = febrero
March = marzo
April = abril
May = mayo
June = junio
July = julio
August = agosto
September = septiembre
October = octubre
November = noviembre
December = diciembre
Estas palabras tienen que saber ESCRIBIR.
Solar System = Sistema Solar
star = estrella
planet = planeta
satellite = satélite
Sun = Sol
Moon = Luna
day = día
night = noche
month = mes
year = año
season = estación
spring = primavera
summer = verano
autumn = otoño
winter = invierno
Contenidos de Mates Tema 9
Comenzamos nuevo tema 9 de matemáticas y los contenidos son los siguientes:
- Lectura, escritura y descomposición de los números del 40 al 59.
- Sumas y restas de decenas.
- Sumas sin llevar con números de dos cifras hasta el 59.
- Interpretación de un calendario (volvemos a repasar los días de la semana)
- Resolución de problemas de suma o resta de decenas y de sumas sin llevar.
- Resolución de problemas de suma del tipo: A tiene x más que B ¿Cuántos tiene A?
- Lectura, escritura y descomposición de los números del 40 al 59.
- Sumas y restas de decenas.
- Sumas sin llevar con números de dos cifras hasta el 59.
- Interpretación de un calendario (volvemos a repasar los días de la semana)
- Resolución de problemas de suma o resta de decenas y de sumas sin llevar.
- Resolución de problemas de suma del tipo: A tiene x más que B ¿Cuántos tiene A?
lunes, 16 de febrero de 2015
Próximas salidas
La semana que viene tenemos dos actividades extraescolares, aunque os pasaremos en esta semana una circular con toda la información. El lunes en el colegio vendrá una compañía inglesa de teatro para representar una obra en inglés y el viernes iremosna ver una Zarzuela.
Contenidos del Tema 8 de lengua
En este nuevo tema vamos a trabajar los siguientes contenidos: los grafismos fr, fl, cr, cl; familia de palabras; los artículos un, una, unos, unas y aprenderemos a escribir listas de alimentos, de cosas que incluiriamos en una maleta, etc.
Además de todo ello insistimos en que la escritura de oraciones se hace el comienzo con mayúscula y se termina en punto.
Alba y Lara
Además de todo ello insistimos en que la escritura de oraciones se hace el comienzo con mayúscula y se termina en punto.
Alba y Lara
lunes, 9 de febrero de 2015
Fechas controles de lengua y science
Control de Lengua tema 7 el lunes día 16.
Control de Science "Healthy bodies" el jueves día 19.
Control de Science "Healthy bodies" el jueves día 19.
Contenidos de mates tema 8
En esta unidad que tiene por título aprendemos a medir, vamos a trabajar los siguientes contenidos: los números del 30 al 39 con su respectiva lectura, escritura y descomposición; reconocimiento el largo, ancho y alto de un objeto; mediremos longitudes y distancias utilizando las unidades naturales (palmo, pie y paso); mediremos longitudes en centímetros utilizando la regla; compararemos y estimaremos la masa (peso) de dos objetos y compararemos y estimaremos la capacidad de dos recipientes.
viernes, 6 de febrero de 2015
Nueva unidad de Science: Healthy bodies
Ya hemos comenzado la unidad 3 del libro de Ciencias de la Naturaleza 1. Esta unidad tiene por título Healthy
bodies (“Cuerpos saludables”), y en ella
aprenderemos:
·
Qué hábitos y actividades son saludables y
cuáles no lo son.
·
La importancia de una alimentación
saludable y equilibrada.
·
La conveniencia de lavarse las manos antes
de comer y los dientes al terminar.
·
Cómo cuidar de los huesos y músculos.
·
Cómo cuidar nuestros sentidos.
·
Hábitos de higiene.
·
Algunas enfermedades y qué podemos hacer
para ayudar a nuestro cuerpo a recuperarse.
Os adjunto el vocabulario más
importante que aprenderá a lo largo de la unidad, las palabras que están destacadas en verde son las que deberán de saber escribir.
Para que las puedan ir trabajando en casa, no es necesario que las aprendan todas en un día, y tened en cuenta que nosotras no las introducimos todas de golpe al principio, si no que las vamos enseñando según avanza la unidad, así que al principio habrá algunas que no conocerán. También es interesante hacerles ver la similitud entre algunas palabras, como las relacionadas con las enfermedades, que se componen de la parte del cuerpo y el sufijo
"-ache" (se pronuncia "eik"), que significa dolor.
Para que las puedan ir trabajando en casa, no es necesario que las aprendan todas en un día, y tened en cuenta que nosotras no las introducimos todas de golpe al principio, si no que las vamos enseñando según avanza la unidad, así que al principio habrá algunas que no conocerán. También es interesante hacerles ver la similitud entre algunas palabras, como las relacionadas con las enfermedades, que se componen de la parte del cuerpo y el sufijo
"-ache" (se pronuncia "eik"), que significa dolor.
Quisiéramos animaros también a que ayudéis a
vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos. Asimismo, os invitamos a que comentéis en casa la
importancia de desarrollar hábitos saludables y los pongáis en práctica con
vuestro hijo/a.
Sin duda, vuestra colaboración
ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se divierta.
Lara y Alba
Lara y Alba
Unit 3: Healthy bodies (Cuerpos saludables)
Lista de vocabulario
healthy = saludable
unhealthy = no saludable
food = comida
fish = pescado
apple = manzana
carrot = zanahoria
chocolate = chocolate
ice cream = helado
sweets = caramelos
wash my hands =
lavarme las manos
wash my face = lavarme
la cara
brush my teeth = lavarme
los dientes
comb my hair = peinarme
eat = comer
toothache = dolor
de dientes
stomach ache = dolor
de estómago
headache = dolor
de cabeza
cold =
resfriado
ill = enfermo
doctor = doctor,
médico
before = antes
after =después
before = antes
after =después
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