Hola a todos, soy Alba.
Quería aclarar que la clase de 1ºB haremos el control de Science de la unidad "Plants" el lunes 18 y no el martes 19, ya que ese día tenemos clase por la mñana y el lunes nos compañeros de 1ºA no tienen clase de Science.
Se lo he dicho a los niños/as en clase, insistiendo en que os lo dijeran a vosotros, pero también lo comento por aquí para que no queden dudas.
Alba
miércoles, 13 de mayo de 2015
Nuevos contenidos de mates y lengua
Esta semana hemos comenzado los nuevos temas 13 de matemáticas y lengua.
En matemáticas, trabajaremos los siguientes contenidos:
- Los números ordinales (hasta el décimo) tanto la escritura como la lectura.
- Reconocer el lugar que ocupa un elemento en un conjunto ordenado.
- Cálculo de sumas llevando de dos sumandos con números de hasta dos cifras.
- Resolución de problemas de suma de dos números llevando.
- Resolución de problemas de suma o resta en los que sobran datos.
En lengua, los contenidos son los siguientes:
- El género y número de los nombres.
- Palabras con ca, co , cu, que, qui.
- La coma y la letra y antes de escribir la última palabra.
- Las descripciones.
En matemáticas, trabajaremos los siguientes contenidos:
- Los números ordinales (hasta el décimo) tanto la escritura como la lectura.
- Reconocer el lugar que ocupa un elemento en un conjunto ordenado.
- Cálculo de sumas llevando de dos sumandos con números de hasta dos cifras.
- Resolución de problemas de suma de dos números llevando.
- Resolución de problemas de suma o resta en los que sobran datos.
En lengua, los contenidos son los siguientes:
- El género y número de los nombres.
- Palabras con ca, co , cu, que, qui.
- La coma y la letra y antes de escribir la última palabra.
- Las descripciones.
Fechas controles
Buenos días a todos!!
Os informamos de los controles que vamos a realizar la semana que viene.
Control de Science Unit 6 "Plants", martes 19 de mayo.
Control de Mates Tema 13, viernes 22 de mayo.
Ánimo que cada vez queda menos.
Un saludo.
Alba y Lara.
Os informamos de los controles que vamos a realizar la semana que viene.
Control de Science Unit 6 "Plants", martes 19 de mayo.
Control de Mates Tema 13, viernes 22 de mayo.
Ánimo que cada vez queda menos.
Un saludo.
Alba y Lara.
martes, 5 de mayo de 2015
Fechas controles mates y lengua
Buenas tardes a todos!!
Os informamos de los controles de la próxima semana.
Mates Tema 12, el lunes 11 de mayo.
Lengua Tema 12, el jueves 14 de mayo.
Un saludo.
Alba y Lara.
Os informamos de los controles de la próxima semana.
Mates Tema 12, el lunes 11 de mayo.
Lengua Tema 12, el jueves 14 de mayo.
Un saludo.
Alba y Lara.
lunes, 4 de mayo de 2015
Huelga de mañana martes
Buenas tardes a todos:
Con motivo de la huelga de mañana el control de Inglés que teníamos previsto se pospondrá en la clase de 1º A para el jueves y en la clase de 1º B será el miércoles.
Un saludo.
Alba y Lara
Con motivo de la huelga de mañana el control de Inglés que teníamos previsto se pospondrá en la clase de 1º A para el jueves y en la clase de 1º B será el miércoles.
Un saludo.
Alba y Lara
Contenidos English
Unit 6 “Down on the
farm” (En la granja)
En esta unidad de ingles vamos a trabajar el siguiente
vocabulario relacionado con los animales de granja.
Cat = gato
Chick = polluelo
Cow = vaca
Duck = pato
Goat = cabra
Hen = gallina
Horse = caballo
Mouse = ratón
Pig = cerdo
Sheep = oveja
Estudiaremos los siguientes adjetivos que nos ayudarán a describir a los animales:
Big = grande
Clean = limpio
Dirty =sucio
Fat = gordo
Small = pequeño
Thin = Delgado
En cuanto a la parte gramatical estudiaremos los
demostrativos: This (este), That (ese), these (estos), those (aquellos).
Ejemplo: This is a
horse. That
is a cow. (Este es un caballo. Esa es una vaca)
These are pigs. Those are goats. (Estos son cerdos. Aquellas son cabras)
This cow is thin and dirty. (Esta
vaca es delgada y sucia)
También trabajaremos en la parte gramatical el presente
continuo tanto en afirmativa como en interrogativa de la siguiente forma:
Ejemplo: What´s the
duck doing? It´s swimming. (¿Qué está hacienda el pato? Está nadando)
What´s the dog doing? It´s
playing. (¿Qué está hacienda el perro? Está jugando)
Para ello van a tener que aprender los siguientes verbos:
Drink = beber
Eat = comer
Feed = alimentar
Go = ir
Play = jugar
Run = correr
Sleep = dormir
Swim = nadar
Contenidos Science
Estimados
padres:
Vuestro hijo/a va a comenzar la unidad 6
de su libro de Ciencias de la Naturaleza. Esta unidad tiene por título Plants (“Plantas”), y en ella aprenderá:
·
Las partes de la planta.
·
Que las plantas son seres vivos que nacen,
crecen, se reproducen y mueren.
·
Lo que las plantas necesitan para vivir.
·
Cómo las plantas se adaptan al ambiente en
el que viven.
·
Distintos tipos de plantas.
·
Lo que obtenemos de las plantas.
·
La diferencia entre plantas silvestres y
plantas cultivadas.
Os adjuntamos el
vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de la unidad.
Quisiéramos animaros a que ayudéis a vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos. Asimismo, os invitamos a que busquéis plantas a vuestro alrededor
o en fotografías y comentéis sus características y necesidades.
Sin duda,
vuestra colaboración ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se divierta.
Saludos,
Alba y Lara.
Plants (Plantas) Unidad
6
Lista de vocabulario (las palabras en negrita son las que tienen que saber escribir)
root = raíz
stem = tallo
leaf = hoja
leaves = hojas
flower = flor
soil = tierra
water = agua
air = aire
sunlight = luz solar
tree = árbol
bush = arbusto
grass = hierba
broccoli = brócoli
carrot = zanahoria
asparagus = espárrago
lettuce = lechuga
wild = silvestre, salvaje
cultivated = cultivado
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